Quienes Somos | |||||||||
La Universidad Santo Tomás, como institución de educación superior, propende por el progreso de su misión y la promoción de la formación integral de la persona, a través del desarrollo de aptitudes personales, el compromiso con la vida social, la integración del saber hacer profesional con el saber obrar de la madurez ética, además del desarrollo de las potencialidades como ser individual, social, profesional, histórico y cultural.
La Universidad Santo Tomás reconoce y exalta la participación del estudiante Tomasino en la vida universitaria e insiste en hacer visible los distintos roles y dinámicas académicas como parte de su carácter protagónico en su formación personal y en el desarrollo de la Institución. En esta perspectiva se han asumido con objetividad y compromiso estrategias que propendan por la promoción y el fortalecimiento de la permanencia y la graduación oportuna, como resultado de un proceso de acompañamiento integral al estudiante.
La UDIES de la Seccional Bucaramanga promueve el cumplimiento de la política de desarrollo integral de la USTA, a través de un Sistema Integral de Acompañamiento Estudiantil que garantiza la inclusión y permanencia de los estudiantes, mediado por acciones integradas que contribuyen a la adaptación universitaria, la participación institucional, la permanencia académica y la graduación oportuna de los programas académicos ofertados por la Institución.
Misión | |||||||||
El Sistema de Desarrollo Integral del Estudiante en la USTA Colombia promueve, orienta y acompaña los procesos de ingreso, participación, permanencia y graduación oportuna, mediante estrategias articuladas entre los distintos estamentos académicos y administrativos de manera transversal al plan de estudios, enmarcadas en la promoción y formación integral de los estudiantes y fundamentadas en los principios humanistas cristianos tomistas de la filosofía institucional.
Visión | |||||||||
El acompañamiento al desarrollo integral estudiantil en la USTA Colombia al 2023 habrá consolidado las sinergias de los sistemas de acompañamiento estudiantil lideradas en cada sede y seccional de la Universidad a nivel nacional, con una identidad propia institucional que servirá de referente nacional e internacional en cuanto a procesos de formación y desarrollo estudiantil se refiere.
Objetivos | |||||||||
Objetivo General
Promover, acompañar y articular los programas y estrategias que fortalezcan el ingreso, la participación, la permanencia y lagraduación oportuna de los estudiantes tomasinos y que promuevan su desarrollo integral a través de acciones coordinadas entre las distintas instancias académicas, administrativas e i nterinstitucionales.
Objetivos Específicos
- Fomentar estrategias articuladas para la adaptación a la vida universitaria mediante el trabajo mancomunado de departamentos académicos y administrativos en el proceso de Acogida, Inducción y Nivelación Académica.
- Fortalecer las sinergias entre las diferentes instancias que permitan visibilizar y desarrollar espacios de participación académica e institucional que contribuyan a la formación y desarrollo integral de los estudiantes.
- Promover, acompañar y desarrollar estrategias institucionales encaminadas a ofrecer al estudiante diferentes opciones de acompañamiento, a fin de fortalecer su permanencia y desarrollo integral.
- Articular, gestionar y promover estrategias que permitan al estudiante el logro en su desempeño académico y graduación en el tiempo estipulado por el programa de formación y articular de manera coherente su ejercicio laboral con su profesión.
Políticas
La Universidad Santo Tomás, según sus principios institucionales, promueve el Sistema de Desarrollo Integral del Estudiante a nivel de pregrado y posgrado en las modalidades presencial y a distancia, fortaleciendo en el estudiante sus aptitudes personales, el compromiso con la vida social, la integ rac ión del saber hacer, el saber obrar, el saber comprender y el saber comunicar de manera ética, crítica y propositiva en su realización como ser individual, social, histórico y cultural.
Líneas de Acción
- Generar espacios y estrategias de articulación entre los distintos niveles de la educación (de educación media a pregrado y de pregrado a posgrado), con el propósito de optimizar la adaptación de los estudiantes Neotomasinos a las exigencias académicas y socioculturales de la vida universitaria.
- Promover y desarrollar espacios de participación académica e institucional que contribuyan a la formación y desarrollo integral de los estudiantes.
- Promover, acompañar y desarrollar procesos investigativos de carácter individual y colectivo, que permitan identificar los factores que afectan la permanencia estudiantil a fin de generar estrategias de acompañamiento, encaminadas a fortalecer programas de formación y desarrollo integral de los estudiantes.
- Promover estrategias y acciones que contribuyan a la graduación oportuna brindándole al futuro egresado, a nivel de pregrado y posgrado, herramientas que le permitan brindar una transferencia disciplinar y profesional a la sociedad de manera ética, creativa y crítica.